İlginizi Çekebilir
  1. Ana Sayfa
  2. Filozoflar
  3. Avram Noam Chomsky Kimdir?

Avram Noam Chomsky Kimdir?

Noam-Chomsky-2010

 

 

Avram Noam Chomsky Kimdir?

 

 

 

 

Avram Noam Chomsky, (7 Aralık 1928, Philadelphia, Pennsylvania, ABD doğumlu), 1950’lerden kalma eserleri, dili özgün bir insan, biyolojik temelli bilişsel kapasite olarak ele alarak dilbilim alanında devrim yaratan Amerikan teorik dilbilimcidir. Bilişsel psikoloji ile zihin ve dil felsefeleri dahil dilbilim ve ilgili alanlara katkılarıyla Chomsky, “bilişsel devrim” olarak bilinen şeyi başlatmaya ve sürdürmeye yardımcı oldu.

Orta sınıf Yahudi bir ailenin çocuğu olan Chomsky, kendine yönelik öğrenme yoluyla kendi ilgi alanlarını ve yeteneklerini geliştirmeye teşvik edildiği deneysel bir ilkokula katıldı. 10 yaşındayken, İspanya İç Savaşı’ndaki Barselona’nın düşüşünü ve Avrupa’da faşizmin yükselişini ön plana çıkaran okul gazetesinin editörlüğünü yaptı. Ardından ve sonraki birkaç yıl boyunca yaptığı araştırma, Chomsky’nin tarihçi Gabriel Jackson tarafından yapılan dönem incelemesini eleştirel bir incelemesi olarak, “Nesnellik ve Liberal Burs” un (1969) temeli olarak on yıllar sonraya hizmet edecek kadar ayrıntılıydı.

Felsefi rasyonalizmin temel bir kavrayışı, insan yaratıcılığının, temel olarak doğuştan gelen bir konsept üretme ve birleştirme sistemine bağlı olduğudur. Chomsky’ye göre, çocuklar “sıradan” yaratıcılık sergiliyorlar – kavramların karmaşık ve uygun kullanımı – neredeyse ilk kelimelerden. Dil ile, oynadıkları, icat ettikleri ve birbirleriyle konuştukları ve konuştukları zaman binlerce zengin ve açık sözlü kavramı taşıyorlar. Onlar öğretildiğinden çok daha fazlasını biliyor gibi görünüyorlar – hatta öğretilebiliyorlardı. Bu nedenle bu tür bilgiler bir anlamda doğuştan olmalı. Ancak doğuştan geldiğini söylemek, çocuğun kendisinin bilincinde olduğunu, hatta doğuştan tamamen oluşmuş olduğunu söylemek değildir. Sadece çocuğun biyolojik ve fiziksel gelişim kurslarına uygun olarak belirli çevresel girdilere maruz kalmaları üzerine, kavram oluşturma ve kombinasyon sistemi tarafından üretildiği söylenebilir.

Çocuklarının hem kavramlarını hem de dillerini, ilk yıllarında anlamlı kanıt ve talimatların bulunmamasına rağmen, eksikliklerine ve hatta eksikliklerine rağmen şaşırtıcı olanak ve hızda edindikleri sıkça görülmüştür. Elde ettiği şeylerin çoğunun doğuştan olması gerektiği sonucuna yapılan çıkarım, “teşvikin yoksulluğunun” argümanı olarak bilinir. Kesin olarak hangi çocukların kazandığını ve onların nasıl kazandığını Chomsky’nin “temel sorun” olarak adlandırdığı Chomsky’nin “temel sorunu” olarak nitelendirdiği yönündeki argüman olarak bilinir. Dilbilim ” Daha sonraki çalışmalarında bunu “Platon’un problemi” olarak nitelendirdi, Plato’nun (Meno diyalogunda) eğitimsiz bir çocuğun geometrik problemleri uygun yönlendirme ile ancak herhangi bir özel eğitim veya arka plan olmadan çözebilmesinin nasıl mümkün olduğunu açıklamaya yönelik bir girişimini referans aldı. matematik. Platon’un aksine, Chomsky, Platon’un problemini çözmenin doğal biliş, özellikle bilişsel bilim ve dilbilim için bir görev olduğunu belirtti.

Chomsky’nin eleştirmenlerinden bazıları, siyaset ve medya çalışmalarının gazetecileri bir tür komploya aktif olarak girdiğini – elbette ki ihtiyaç duyduğu koordinasyon ve kontrolün göz önüne alındığında çok düşük bir komplo olarak tanımladığını iddia etti. Chomsky’nin tepkisi basitçe komplo varsayımının gereksiz olmasıdır. Gazetecilerin ana akım medyadaki davranışları, istihdam edildikleri kurumların güç yapıları göz önüne alındığında ortalama olarak tam olarak bekleyeceği şeydir ve aynı anlamda ve cumhurbaşkanının davranışının aynı nedenlerle öngörülebilir olması General Motors’un tahmin etmesi bekleniyor. Başarılı olmak için – işe alınmak ve terfi etmek için – medya çalışanları, çalıştıkları şirketlerin çıkarlarını veya bu şirketleri yöneten seçkin azınlığın çıkarlarını sorgulamaktan kaçınmalıdır. Gazeteciler doğal olarak kendilerini paralı askerler olarak düşünmek istemedikleri için (kimsenin yapmadığı), bir tür kendini aldatmanın ne kadar önemli olduğuna katılıyorlar. Tipik olarak kendilerini hakikatin savunucuları olarak görürler (New York Times sloganıyla önerildiği gibi, “Baskıya uygun tüm haberler”), ancak devlet veya şirket çıkarları tehlikede olduğunda, aksi takdirde önemli rol oynarlar. yolları. Kısacası, çok az kişi, insanlar için önem taşıyan meseleler hakkındaki gerçeği kendileri için bir şeyler yapabilecek bir izleyici kitlesine ulaştırmak için entelektüel olarak sorumluluklarını yerine getirmeye isteklidir veya hatta bunu yapabilmektedir.

Yorum Yap

Yorum Yap